Teks pendidikan memiliki struktur yang tersusun secara teratur dan jelas untuk menyampaikan informasi secara efektif kepada pembaca. Dalam menulis teks pendidikan, struktur yang digunakan biasanya terdiri dari tiga unsur utama, yaitu:
1. Pengantar
Pengantar atau introduction merupakan bagian pertama dalam sebuah teks pendidikan. Dalam bagian ini, penulis memberikan pengenalan atau gambaran umum tentang topik yang akan dibahas. Pengantar biasanya berisi alasan atau tujuan penulisan, latar belakang, dan pembatasan topik.
2. Pembahasan
Pembahasan atau discussion merupakan inti dari teks pendidikan. Dalam bagian ini, penulis menjelaskan secara mendetail tentang topik yang dibahas, biasanya dengan menyajikan data atau fakta yang relevan. Pembahasan dapat disusun dalam beberapa paragraf atau bagian dan disajikan dengan metode atau pendekatan yang sesuai.
3. Kesimpulan
Kesimpulan atau conclusion merupakan bagian terakhir dalam sebuah teks pendidikan. Dalam bagian ini, penulis menyimpulkan secara singkat tentang isi teks atau memberikan kesimpulan yang didapat dari pembahasan. Kesimpulan juga dapat diakhiri dengan saran atau rekomendasi untuk tindakan selanjutnya.
Dalam menulis teks pendidikan, struktur tersebut dapat dipadukan dengan teknik-teknik penulisan seperti penggunaan paragraf yang singkat dan jelas, penggunaan tabel atau grafik, atau penggunaan ilustrasi atau contoh yang menggambarkan topik. Tujuannya adalah untuk memberikan pemahaman yang lebih mudah bagi pembaca serta menjaga kejelasan dan kelancaran dari teks itu sendiri.
